Anexa-1.-PIPPro-–-Tematica-bibliografia-si-ghidul-pentru-examenul-de-finalizare.pdf Anexa-2.-PIPPge-–-Tematica-bibliografia-si-ghidul-pentru-examenul-de-finalizare.pdf
Arhive autor:PPD DEP
Programarea examenelor_Semestrul 1_anul universitar 2024-2025
Program-de-formare-psihopedagogica-Nivel-1-cu-frecventa.pdf Interventii-educationale-in-scoala-incluziva-.pdf Management-educational.pdf Pedagogia-invatamantului-primar-si-prescolar-ID.pdf Program de formare psihopedagogica-Nivel-I-pu.pdf Program de formare psihopedagogica-Nivel-II-ZI_PU.pdf Pedagogia invatamantului primar si prescolar-RO-cu frecventa.pdf Pedagogia invatamantului primar si prescolar-GE.pdf
ADMITERE_MODULUL PSIHOPEDAGOGIC_NIVEL 1 ZI_OCTOMBRIE 2024
ÎN ATENȚIA STUDENȚILOR ADMIȘI LA PROGRAMUL DE FORMARE PSIHOPEDAGOGICĂ NIVEL 1 _CU FRECVENȚĂ * Candidații care sunt admiși în anul I de studiu la programul de formare psihopedagogică […]
Rezultate proba admitere master_Septembrie 2024
Rezultate proba admitere_Managementul educațional
Rezultate probă scrisă_Admitere Septembrie 2024_
Rezultate proba scrisă_Pedagogia Învatământului Primar și Preșcolar – în limba română Rezultate proba scrisă_Pedagogia Învatământului Primar și Preșcolar – în limba germană Afiș contestații
Barem-Proba de concurs limba română și aritmetică_sesiunea septembrie 2024
BAREM_Proba de concurs limba română și aritmetică.pdf
Rezultate probe eliminatorii_ADMITERE_SEPTEMBRIE 2024
Program de licenta Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar – în limba română.pdf
Rezultate finale examen gradul II_August2024
REZULTATE-FINALE-EXAMEN-GRADUL-II-2024.pdf
Admitere la programul de formare psihopedagogică de Nivel II-cu frecvență
ATENȚIA STUDENȚILOR INTERESAȚI DE MODULUL PSIHOPEDAGOGIC NIVEL 2 ZI Anul universitar 2024-2025 – Studenții care au fost admiși la programele de studii din cadrul sesiunilor […]
Admitere la programul de formare psihopedagogică de Nivel I-cu frecvență
ÎN ATENȚIA STUDENȚILOR INTERESAȚI DE MODULUL PSIHOPEDAGOGIC NIVEL 1 ZI Anul universitar 2024-2025 – Studenții care au fost admiși la programele de studii din cadrul […]